<p><span style="color: rgb(255, 0, 0);"><strong>‘‘V</strong></span>erb Tree உருவாக்க யாரெல்லாம் ரெடியா இருக்கீங்க?'' என்றதும் மாணவர்கள் உற்சாகமாகத் தயாரானார்கள். <br /> <br /> </p>.<p>மாணவர்களை ஐந்து குழுக்களாகப் பிரித்து, 20 நிமிடங்கள் கொடுத்தேன். ஒவ்வொரு </p>.<p>குழுவும் 50 Verbs அடங்கிய Verb Tree உருவாக்கச் சொன்னேன். உற்சாகமாக உருவாக்க ஆரம்பித்தனர். பிறகு, தாங்கள் தயாரித்த Verb Tree-ல் உள்ள Verb-க்கான தமிழ் அர்த்தத்தைக் கூறச் செய்தேன்.<br /> <br /> மேலும், அந்த Verb-ஐ பயன்படுத்தி, ஒரு வாக்கியத்தை உருவாக்கலாம் எனச் சொல்லி, 10 Verb-க்கு நான் வாக்கியத்தைக் கூறினேன். அடுத்த Verb-களுக்கு அவர்களே ஆர்வமாக வார்த்தைகளைக் கூறினர். <br /> <br /> மாணவர்களின் ஆர்வம், வாக்கியத்தை உருவாக்கும் விதம் ஆகியவற்றைக்கொண்டு மதிப்பீடு செய்தேன். </p>.<p style="text-align: right;"><span style="color: rgb(255, 0, 0);"><strong>- தி.ஆனந்த், ஊ.ஒ.ந.நி.பள்ளி, காளாச்சேரி மேற்கு, நீடாமங்கலம். </strong></span></p>
<p><span style="color: rgb(255, 0, 0);"><strong>‘‘V</strong></span>erb Tree உருவாக்க யாரெல்லாம் ரெடியா இருக்கீங்க?'' என்றதும் மாணவர்கள் உற்சாகமாகத் தயாரானார்கள். <br /> <br /> </p>.<p>மாணவர்களை ஐந்து குழுக்களாகப் பிரித்து, 20 நிமிடங்கள் கொடுத்தேன். ஒவ்வொரு </p>.<p>குழுவும் 50 Verbs அடங்கிய Verb Tree உருவாக்கச் சொன்னேன். உற்சாகமாக உருவாக்க ஆரம்பித்தனர். பிறகு, தாங்கள் தயாரித்த Verb Tree-ல் உள்ள Verb-க்கான தமிழ் அர்த்தத்தைக் கூறச் செய்தேன்.<br /> <br /> மேலும், அந்த Verb-ஐ பயன்படுத்தி, ஒரு வாக்கியத்தை உருவாக்கலாம் எனச் சொல்லி, 10 Verb-க்கு நான் வாக்கியத்தைக் கூறினேன். அடுத்த Verb-களுக்கு அவர்களே ஆர்வமாக வார்த்தைகளைக் கூறினர். <br /> <br /> மாணவர்களின் ஆர்வம், வாக்கியத்தை உருவாக்கும் விதம் ஆகியவற்றைக்கொண்டு மதிப்பீடு செய்தேன். </p>.<p style="text-align: right;"><span style="color: rgb(255, 0, 0);"><strong>- தி.ஆனந்த், ஊ.ஒ.ந.நி.பள்ளி, காளாச்சேரி மேற்கு, நீடாமங்கலம். </strong></span></p>