<p><strong><span style="color: rgb(255, 0, 0);">தேவையான பொருள்கள்: </span></strong>வண்ணச் சாக்பீஸ்கள், மீட்டர் அளவுகோல்.<br /> <br /> </p>.<p>மீட்டர் அளவுகோல் மற்றும் வண்ணச் சுண்ணக்கட்டிகளைப் பயன்படுத்தி, படத்தில் உள்ளவாறு அட்டவணை வரையவும்.</p>.<p>ஒவ்வொரு மாணவராக வந்து, தன் வீட்டில் குடிக்க, குளிக்க, துவைக்க மற்றும் சமைக்கப் பயன்படுத்தும் நீரின் அளவை தனித்தனியாக லிட்டரில் (தோராயமாக) குறிக்கச் சொல்லவும்.</p>.<p>அட்டவணையில் இருந்து அதிகமாக நீரை உபயோகிக்கும் மாணவர்களைக் கண்டறிந்து, நீரைச் சிக்கனமாகப் பயன்படுத்த வேண்டியதன் அவசியத்தை விளக்கவும்.<br /> <br /> <strong><span style="color: rgb(255, 0, 0);">- ப.குணசேகரன், ஊ.ஒ.ந.நி.பள்ளி, பள்ளப்பட்டி, தருமபுரி.</span></strong></p>
<p><strong><span style="color: rgb(255, 0, 0);">தேவையான பொருள்கள்: </span></strong>வண்ணச் சாக்பீஸ்கள், மீட்டர் அளவுகோல்.<br /> <br /> </p>.<p>மீட்டர் அளவுகோல் மற்றும் வண்ணச் சுண்ணக்கட்டிகளைப் பயன்படுத்தி, படத்தில் உள்ளவாறு அட்டவணை வரையவும்.</p>.<p>ஒவ்வொரு மாணவராக வந்து, தன் வீட்டில் குடிக்க, குளிக்க, துவைக்க மற்றும் சமைக்கப் பயன்படுத்தும் நீரின் அளவை தனித்தனியாக லிட்டரில் (தோராயமாக) குறிக்கச் சொல்லவும்.</p>.<p>அட்டவணையில் இருந்து அதிகமாக நீரை உபயோகிக்கும் மாணவர்களைக் கண்டறிந்து, நீரைச் சிக்கனமாகப் பயன்படுத்த வேண்டியதன் அவசியத்தை விளக்கவும்.<br /> <br /> <strong><span style="color: rgb(255, 0, 0);">- ப.குணசேகரன், ஊ.ஒ.ந.நி.பள்ளி, பள்ளப்பட்டி, தருமபுரி.</span></strong></p>
எவ்வளவு தண்ணீர் குடிக்கிறோம்?
